Раздел 1 – вопрос 11, раздел –2. вопрос – 11 |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 13134 | |
Дисциплина: | Педагогика | |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | КГТУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 7071 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
1. Социальные педагоги в реализации программы «Дети улиц». 3 2. Основные требования к рабочему месту психолога. 8 Список использованных источников. 13 |
|
Отрывок: |
1. Социальные педагоги в реализации программы «Дети улиц» На современном этапе реализуется новая форма работы социального педагога с беспризорными и безнадзорными детьми и подростками, осуществляемая под лозунгом «работа с уличными детьми». В понятие «дети улицы» заключается следующее [3, с. 102]: 1. Уличный ребенок либо уличная молодежь – это любой несовершеннолетний, для которого улица (в широком смысле слова, включающем незанятые жилища, незаселенные места и т. д.) стала его либо ее обычным местопребыванием, то есть несовершеннолетний, не имеющий социальной защиты, находящийся в опасности. 2. Дети, проводящие большую часть дня на улицах, но которые имеют семью: живут дома со своими семьями или близкими. 2. Основные требования к рабочему месту психолога Успешность и результативность деятельности педагога-психолога образовательного учреждения (далее – ОУ) по сопровождению участников образовательного процесса во многом определяется условиями его работы. Модель рабочего места, как набор определенных качественных и количественных характеристик, формируется в соответствии с требованиями к организации труда и может включать в себя в области технической и технологической оснащенности следующие элементы [2, с. 161]: - психологический кабинет; | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Учебная практика (Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, психолого-педагогическая) | Подробнее |
Тип: | Отчет по практике | |
Вуз: | ОмГУ | |
Просмотры: | 5878 | |
Тема: | Взаимосвязь целостных ориентаций и профессионального самоопределения у старшеклассников | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Пед университет | |
Просмотры: | 5785 | |
Тема: | Формирование эстетической культуры обучающихся | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГПА | |
Просмотры: | 10090 | |
Тема: | Использование кукольного театра как средства развития монологической речи детей дошкольного возраста | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Иной | |
Просмотры: | 11187 | |
Тема: | Психолого-педагогические основы формирования у детей представлений о величине | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Педагогический колледж | |
Просмотры: | 7832 | |
Тема: | Особенности формирования представлений об окружающем мире детей дошкольного возраста с ЗПР | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГПА | |
Просмотры: | 13263 | |